賦能實踐教學,兆易創(chuàng)新這門課程在桂電成功出圈
【ZiDongHua之自動化學院派收錄關(guān)鍵詞:兆易創(chuàng)新 物聯(lián)網(wǎng) 人工智能】
賦能實踐教學,兆易創(chuàng)新這門課程在桂電成功出圈
它
自2008年就被列入到
桂林電子科技大學教學培養(yǎng)方案
被電信通院卓越工程師班、
導航專業(yè)列為專業(yè)必修課
同樣是通信工程、電子科學與技術(shù)、
微電子工程等專業(yè)的專業(yè)選修課
授課人數(shù)累計達到8000人次以上
如今
兆易創(chuàng)新為這門課程帶來了新的活力
它就是
桂林電子科技大學與時俱進、
火爆“出圈”的
《嵌入式原理及應用》課程
課程負責人與課程背景
孫安青,桂林電子科技大學信息與通信學院教師,高級實驗師,現(xiàn)擔任導航工程系實驗室主任,是嵌入式系統(tǒng)實驗室的負責人,長期從事單片機與嵌入式系統(tǒng)的教學研究與應用開發(fā),從2008年以來出版了與單片機嵌入式系統(tǒng)相關(guān)的教材達10本,曾發(fā)表SCI、EI和教改論文多篇,主持并參與的橫向課題達10多項,長期與企業(yè)合作項目開發(fā),并曾獲得廣西科技進步獎1項;在教學上近5年主持和參與多項省部級教改項目3項,主持校級教改項目2項,近5年指導和參與指導的全國大學生電子設計競賽多次獲得全國一等獎,全國二等獎,并指導大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目多項。
2008年,《嵌入式原理及應用》作為信息與通信學院的電子工程專業(yè)的專業(yè)必修課,被列入桂林電子科技大學教學培養(yǎng)方案;2013年被卓越工程師班列為專業(yè)必修課;2017年又被導航專業(yè)列為專業(yè)必修課。同時課程也是通信工程、電子科學與技術(shù)、微電子工程專業(yè)的專業(yè)選修課。十幾年來,所教授的學生人數(shù)達到8000人次以上。
《嵌入式原理及應用》同樣是一門注重實踐的專業(yè)必修課,需要將理論與實踐相融合。本課程在物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、控制系統(tǒng)、圖像及語音處理等領(lǐng)域有著廣泛的應用,需要前期的C語言、微機原理及接口技術(shù)、數(shù)字電路、模擬電路等基礎(chǔ)知識,多年來傳統(tǒng)的教學方式和脫離產(chǎn)業(yè)的課程體系已不符合當代學生的學習興趣。
產(chǎn)教融合,課程煥新
為了提升課程質(zhì)量,2022年,兆易創(chuàng)新與桂林電子科技大學孫安青老師一拍即合,依托于教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,共同推進《嵌入式原理及應用》課程基于兆易創(chuàng)新產(chǎn)品進行迭代。
經(jīng)過孫安青老師團隊與兆易創(chuàng)新兩年時間合作共建,《嵌入式原理及應用》課程脫胎換骨:
1本以兆易創(chuàng)新主控芯片為核心的教材出版上市
32課時的微課視頻上架桂林電子科技大學線上學習系統(tǒng)
80塊基于GD32F303ZKT6微控制器的實驗板應用于實踐教學
44個基礎(chǔ)實驗、綜合設計實驗、創(chuàng)新設計實驗大綱指導教學應用

滑動查看理論與實踐教學場景
創(chuàng)新教材孵化
理論與應用實例結(jié)合,快速掌握開發(fā)技巧
《ARM Cortex-M4嵌入式系統(tǒng)設計》主要以GD32F303ZGT6微控制器為對象講解嵌入式系統(tǒng)設計方法和應用實例。全書共分為14章,主要對嵌入式系統(tǒng)概述、GD32F303微控制器結(jié)構(gòu)、外圍基本電路、時鐘樹、GD32的標準庫、常用開發(fā)工具的安裝與使用、常用片上外設結(jié)構(gòu)原理和片上外設的典型應用步驟和庫函數(shù)、典型應用實例和程序開發(fā)方法進行了詳細講解和分析。書中并對常用片上外設的應用實例給出了清晰的設計思路,明確了每個應用實例的編程步驟,使初學者在學習了相關(guān)基本知識和原理之后能夠?qū)唧w的應用設計一看即懂,一學就會。
本書的教學內(nèi)容是依托多年教學經(jīng)歷進行精心安排,由淺入深指導初學者快速掌握GD32F30X系列微控制器技術(shù)的應用編程與開發(fā),無論是GD32F庫的概念,還是基于GD32F30X系列微控制器的工程模板的創(chuàng)建編譯下載和調(diào)試都很具有實操性。書中安排的常用GPIO、NVIC、EXTI、TIMER、USART、ADC、DAC、DMA、SPI和I2C等MCU必備的模塊從原理、寄存器和庫函數(shù)的知識點,絕大部分都給出了很多應用實例,通過實例很容易掌握這些模塊的具體應用方法和技巧。不論是電子、通信、電氣、測控、計算機、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)的在校生,還是已有一定經(jīng)驗的開發(fā)者,本書都可提供一定的實踐參考意義。

滑動查看教材目錄與部分章節(jié)
本教材是桂林電子科技大學與兆易創(chuàng)新企業(yè)合作申請的教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目的成果,也是桂林電子科技大學“十四五”重點建設教材,已經(jīng)獲得校級驗收通過,并在本校信息與通信學院電子信息工程專業(yè)的學生完成一輪授課,教學效果良好。
開發(fā)板與綜合實踐
多次優(yōu)化改版,應用實驗教學
為配合課程的實踐教學部分,孫安青老師團隊經(jīng)過了不斷的改版與優(yōu)化,一款基于GD32F303ZKT6微控制器的開發(fā)板成功應用于實踐教學。
GD32F303開發(fā)板資源
同時,課程為該開發(fā)板匹配了44個成體系的實驗大綱,應用于同學們的實踐學習。
滑動查看開發(fā)板實驗案例
未來,兆易創(chuàng)新將與桂林電子科技大學依托于彼此優(yōu)勢,將公司豐富的產(chǎn)品體系與技術(shù)特點同高校的教學經(jīng)驗緊密結(jié)合,一同推出更多有價值的課程體系和優(yōu)質(zhì)學習資源,致力于培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。
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