【ZiDongHua 之“自動(dòng)化學(xué)院派”收錄關(guān)鍵詞：中國(guó)科協(xié)年會(huì)  中國(guó)科協(xié)  人文素養(yǎng)  科學(xué)家精神  】
　　
　　科協(xié)年會(huì)｜中國(guó)科協(xié)主席對(duì)話(huà)青年科技工作者，干貨全在這兒→
　　
　　7月7日，第二十七屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)平行論壇之一——中國(guó)科協(xié)主席與青年科技人才見(jiàn)面會(huì)，在國(guó)家科技傳播中心舉行。中國(guó)科協(xié)主席萬(wàn)鋼與來(lái)自清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、中國(guó)青年科技工作者協(xié)會(huì)、中國(guó)科技發(fā)展基金會(huì)的200多名青年科技人才代表進(jìn)行面對(duì)面交流→
 
　　
　　2025年7月7日，中國(guó)科協(xié)主席萬(wàn)鋼與青年科技工作者面對(duì)面交流。
　　
　　萬(wàn)鋼圍繞中國(guó)新能源汽車(chē)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示、如何進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選擇、如何看待人工智能未來(lái)發(fā)展方向、如何坐穩(wěn)坐實(shí)科研“冷板凳”、如何把握科學(xué)研究與科普實(shí)踐的關(guān)系、如何在熱門(mén)和冷門(mén)領(lǐng)域選擇科研方向、怎么理解科學(xué)和文化的關(guān)系、新時(shí)代青年如何傳承科學(xué)家精神等問(wèn)題，結(jié)合自身在成長(zhǎng)、求學(xué)、工作等方面的人生經(jīng)歷，給予青年科技人才悉心指導(dǎo)和親切鼓勵(lì)。
　　
　　本場(chǎng)活動(dòng)是第二十七屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)的平行論壇，通過(guò)為青年科技人才答疑解惑，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年科技人才的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青年科技人才堅(jiān)定理想信念、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，展現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)中的青年力量。
 
　　
　　中國(guó)科協(xié)主席 萬(wàn)鋼
　　
　　在談到中國(guó)新能源汽車(chē)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示時(shí)，萬(wàn)鋼指出，新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是新型舉國(guó)體制的一種具體實(shí)踐。我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)保持快速發(fā)展趨勢(shì)，保障了國(guó)家能源安全，防止了大氣污染，為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供了新思路。他認(rèn)為，要發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，首先要確定戰(zhàn)略目標(biāo)，其次確定研究發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路徑，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和國(guó)際開(kāi)放合作。
 
　　
　　面對(duì)大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題，萬(wàn)鋼認(rèn)為，大學(xué)生畢業(yè)后將面臨人生的三岔路口，繼續(xù)科研深造、就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，這都需要結(jié)合自身情況進(jìn)行客觀評(píng)估。他指出，選擇科研之路，要求系統(tǒng)性知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力與長(zhǎng)期專(zhuān)注力；選擇就業(yè)可以通過(guò)工作平臺(tái)提供的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，逐漸向創(chuàng)業(yè)目標(biāo)邁進(jìn)；而選擇創(chuàng)業(yè)可能在前期會(huì)比較艱難，更依賴(lài)資源整合能力、風(fēng)險(xiǎn)承受力與市場(chǎng)敏感度，需要多學(xué)科知識(shí)積累，找到產(chǎn)品的服務(wù)對(duì)象，加強(qiáng)社會(huì)交流能力。
　　
　　針對(duì)人工智能未來(lái)的發(fā)展方向，萬(wàn)鋼認(rèn)為，人工智能正在迎來(lái)關(guān)鍵窗口期，給理、工、農(nóng)、醫(yī)等各個(gè)領(lǐng)域都帶來(lái)了新變化，正在重新塑造人們的生產(chǎn)和生活方式。隨著人工智能向各個(gè)領(lǐng)域滲透，它會(huì)給青年科技人才提供很多機(jī)會(huì)，建議青年科技人才要自立自強(qiáng)，掌握更多跨學(xué)科的技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)使用新工具，并用經(jīng)驗(yàn)規(guī)律訓(xùn)練人工智能更好地解決問(wèn)題、提供服務(wù)。
　　
　　面對(duì)很多青年科技工作者關(guān)心的如何坐穩(wěn)、坐實(shí)科研“冷板凳”的問(wèn)題，萬(wàn)鋼指出科研既是艱苦的，又是幸福的，科研就需要這種沉下心來(lái)潛心做事的態(tài)度。數(shù)字時(shí)代為科研工作者提供了很多與外界溝通交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，比如中國(guó)科協(xié)年會(huì)舉辦了上百場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇，可以在論壇上把碰到的問(wèn)題和大家多溝通。做基礎(chǔ)研究是漫漫長(zhǎng)路，但不要為此感到恐懼，要堅(jiān)守科研初心。
　　
　　針對(duì)大學(xué)生如何把握科學(xué)研究與科普實(shí)踐的關(guān)系，萬(wàn)鋼認(rèn)為，科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是科技工作者人生成長(zhǎng)的“兩翼”，二者是教學(xué)相長(zhǎng)的關(guān)系，是雙向促進(jìn)的。大家要把開(kāi)展科普工作作為一種樂(lè)趣，通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)、傳播知識(shí)，加深對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)，提升科研效率。
　　
　　有大學(xué)生提問(wèn)如何在熱門(mén)和冷門(mén)領(lǐng)域進(jìn)行研究方向的選擇，萬(wàn)鋼提出，很多熱門(mén)學(xué)科往往是從冷門(mén)開(kāi)始的，關(guān)鍵是如何瞄準(zhǔn)戰(zhàn)略方向去尋找未來(lái)需求，哪怕自己的領(lǐng)域開(kāi)始是小眾和冷門(mén)的。希望青年科技工作者多選擇小眾專(zhuān)業(yè)，做先驅(qū)性研究，只要掌握了真本領(lǐng)，堅(jiān)持走下去，就會(huì)發(fā)展起來(lái)。
　　
　　針對(duì)怎么理解科學(xué)和文化關(guān)系的問(wèn)題時(shí)，萬(wàn)鋼認(rèn)為，真正的科學(xué)概念是沒(méi)有文理之分的，不能簡(jiǎn)單地分割自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)，它本來(lái)就是應(yīng)該一體化的。在很多大科學(xué)家身上，我們都能感受到社會(huì)人文方面的造詣。理工科同學(xué)也可以多學(xué)習(xí)文學(xué)、社會(huì)知識(shí)、掌握一些才藝，進(jìn)一步提高人文素養(yǎng)，更好地為新時(shí)代科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
　　
　　針對(duì)新時(shí)代青年如何傳承科學(xué)家精神的問(wèn)題，萬(wàn)鋼建議大家多到中國(guó)科學(xué)家博物館參觀，把自己融入科學(xué)家的精神環(huán)境中，思考自己在同樣的環(huán)境中如何選擇，從中汲取奮進(jìn)力量，并將其內(nèi)化于心、外化于行，才能更好地面對(duì)周?chē)恼T惑和喧囂，懷抱科學(xué)家精神的內(nèi)涵，向著目標(biāo)毫不猶豫地走下去。
　　
　　萬(wàn)鋼主席與青年科技工作者會(huì)后合影 。