教育部高等教育司確定第二批32個“人工智能+高等教育”應用場景典型案例
AI+!教育部典型,北航+1!
近日
教育部高等教育司
發(fā)布第二批
“人工智能+高等教育”
應用場景典型案例
?。ü?2個)
北京航空航天大學案例
“人工智能賦能高等教育
教學各環(huán)節(jié)質(zhì)量提升”
成功入選


近日,教育部高等教育司發(fā)布《關于公布第二批“人工智能+高等教育”應用場景典型案例的通知》。經(jīng)高校申報、專家論證等環(huán)節(jié),確定第二批32個“人工智能+高等教育”應用場景典型案例。
截至目前,全國共有“人工智能+高等教育”應用場景典型案例50個。其中,我校第一批獲批1個,第二批獲批1個,獲批數(shù)量排在全國前列。
案例:人工智能賦能
高等教育教學各環(huán)節(jié)質(zhì)量提升
教學質(zhì)量是高等教育的生命線,為全面提高教育管理效能,促進學校教育教學質(zhì)量不斷提升,學校開展了人工智能技術賦能探索實踐。本案例將人工智能技術嵌入課堂教學、課程考評和專業(yè)質(zhì)量評價,建立綜合課程教學評價系統(tǒng),形成人才培養(yǎng)動態(tài)質(zhì)量監(jiān)測和評價機制,打好教學質(zhì)量提升的“組合拳”。
AI+課堂質(zhì)量監(jiān)控,助力優(yōu)良教風學風
學校以323間100%覆蓋的智慧錄播教室為硬件基礎,依托在線教學平臺(智學北航),利用人工智能技術開展全方位多維度的AI巡課,實現(xiàn)包括到課率、抬頭率、前排就座率等學生學習狀態(tài)的實時監(jiān)測和分析,通過人工智能輔助評有效協(xié)助督導監(jiān)控教學質(zhì)量。

AI+課程考評方式,保障考評質(zhì)量精準度
構建5G+AI賦能的實訓室,引入先進AI算法、5G通信技術及多種傳感器設備,為學生提供集教學、科研和創(chuàng)新實踐于一體的綜合性實驗環(huán)境。具備面向“模式識別”等課程的AI評測能力,通過對實驗結果進行綜合評分,自動生成實驗結果評測報告,并給出算法改進和實驗分析建議。賦能課程考評方式高效保障考評質(zhì)量精準度,實現(xiàn)對考場視頻實時分析信息結構化,針對在教室考試的課程和隨堂小測的實驗課提供更精準的輔助方案。
AI+專業(yè)質(zhì)量評價,掌握畢業(yè)生行業(yè)匹配度
運用人工智能分析方法賦能專業(yè)質(zhì)量評價,應用OBE教育理念對畢業(yè)5至10年的本科生職業(yè)發(fā)展軌跡進行量化分析,獲得專業(yè)人才輸出質(zhì)量與行業(yè)人才需求匹配度,為學校專業(yè)動態(tài)調(diào)整提供決策依據(jù)?,F(xiàn)已試點完成4個本科專業(yè)的分析報告和60個本科專業(yè)動態(tài)調(diào)整AI分析報告,推進專業(yè)建設質(zhì)量持續(xù)改進。
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當前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、虛擬現(xiàn)實等驅動教育生態(tài)變革,“數(shù)字時代,教育何為”已成為世界各國共同思考的時代命題。
2024年,北京航空航天大學圍繞“數(shù)智賦能聚力協(xié)同——落實立德樹人根本任務全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”主題,開展人才培養(yǎng)大討論,全校師生同題共答“數(shù)智時代,北航何為”。
北京航空航天大學現(xiàn)已開設200+門人工智能相關課程,下一步,將重點打造1+M+N人工智能課程體系(即1門全校大一新生必修的人工智能導論必修課+M門人工智能專業(yè)進階課程+N個人工智能賦能的雙學士學位及微專業(yè)),加快科學智能創(chuàng)新生態(tài)構建,打開AI+融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)新局面。
01
夯實基礎能力,提升智能素養(yǎng)
本學期學校已試點開設“人工智能導論”課程。下學期將在試點建設的基礎上,面向全體大一新生開設“人工智能導論”必修課,針對不同大類學生,課程大綱的側重點也各有不同。通過基礎知識、應用案例和實操訓練等環(huán)節(jié),增強學生人工智能相關的思維、素養(yǎng)和應用水平。為了夯實學生在學習人工智能前的數(shù)理、計算機編程等基礎,學校在導論課之前還開設了“人工智能算法基礎”“大學計算機基礎”“C語言程序設計”等11門相關前置課程,其中3門課程入選國家級一流本科課程。
02
結合專業(yè)特色,探索應用創(chuàng)新
面對人工智能浪潮對各領域未來發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn),學校各專業(yè)主動布局開設100門系列前沿通識課程和100+門“人工智能+”核心專業(yè)類及一般專業(yè)類課程,重點建設人工智能領域課程群,為學生提高人工智能素養(yǎng),適應人工智能時代提供支撐。
03
“智能+”雙學士學位及微專業(yè),拓寬眼界視野
學校將在多領域探索設置“人工智能+”雙學士學位及微專業(yè),充分發(fā)揮人工智能學院專業(yè)優(yōu)勢,賦能其他專業(yè)學院人才培養(yǎng),推動新一代人工智能交叉創(chuàng)新性人才培養(yǎng),探索“人工智能+X”的新質(zhì)人才培養(yǎng)模式。
北京航空航天大學
將深入貫徹落實
國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動
推動“一化帶三化”
通過教育數(shù)字化建設
推進教育環(huán)境智慧化、
教學服務智能化、教育治理精準化
落實卓越領航行動計劃
建強一流教學資源體系
培養(yǎng)空天報國、追求卓越的時代新人
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