【ZiDongHua 之自動化學(xué)院派收錄關(guān)鍵詞：高質(zhì)量發(fā)展  職業(yè)教育 實業(yè)振興  科技創(chuàng)新 】
　　
　　中華職業(yè)教育社職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)在南通海門揭牌
　　
　　11月16日，中華職業(yè)教育社職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)揭牌暨張謇職教思想教育實踐共同體成立儀式，在南通市海門區(qū)張謇青少年研學(xué)中心舉行。
　　
　　
　　
　　中華職業(yè)教育社黨組書記、總干事王曉光，江蘇省政協(xié)副主席、省中華職業(yè)教育社主任洪慧民，江蘇省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、省中華職業(yè)教育社副主任周偉文，南通市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長王小紅，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記、省中華職業(yè)教育社副主任吳學(xué)敏，江蘇省委統(tǒng)戰(zhàn)部二級巡視員、省中華職業(yè)教育社秘書長倪南，海門區(qū)委書記郭曉敏，海門區(qū)人大常委會主任成偉，海門區(qū)政協(xié)主席黃衛(wèi)鋒等出席活動?！　?img alt="" src="http://www.openheartcreations.com/uploadfile/2023/1124/02031434945794253.jpg" style="height: 721px; width: 1080px" />
　　
　　王曉光宣讀關(guān)于同意掛牌“中華職業(yè)教育社職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)”的批復(fù)，并與洪慧民一起為“中華職業(yè)教育社職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)”揭牌。洪慧民、王小紅分別講話，倪南宣讀關(guān)于同意成立海門區(qū)中華職業(yè)教育社的批復(fù)，郭曉敏致辭。海門區(qū)委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長楊江華主持活動。
　　
　
　　
　　洪慧民在講話時說，作為張謇先生出生地的海門，近年來創(chuàng)新傳承和發(fā)展以愛國主義為核心的張謇精神，以“海納百川”的胸懷、“強毅力行”的擔當，大力推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技創(chuàng)新、實業(yè)振興，特別是聚焦職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)了一批能工巧匠、大國工匠，為江蘇“走在前、做示范”提供了堅實的人才支撐。此次中華職業(yè)教育社在海門區(qū)設(shè)立全國首個中華職業(yè)教育社職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)，江蘇省中華職業(yè)教育社批準在海門成立全省首個縣級中華職業(yè)教育社組織，就是希望在海門這片與職業(yè)教育淵源深厚的熱土上，續(xù)寫張謇、黃炎培職業(yè)教育思想在當代傳承和創(chuàng)新，不斷助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的錦繡篇章。希望海門聚焦職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為人才提質(zhì)賦能，為產(chǎn)業(yè)提效賦能，為區(qū)域提升賦能，為組織提優(yōu)賦能。
　　
　　王小紅希望海門以中華職業(yè)教育社職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)揭牌和張謇職教思想教育實踐共同體成立為契機，立足新起點，深耕職業(yè)教育。要優(yōu)化教育形式，不斷構(gòu)建靶向育才“新維度”，引導(dǎo)廣大青年深入學(xué)習(xí)弘揚張謇愛國愛鄉(xiāng)的深沉情懷、忠實不欺的誠信品質(zhì)、敢為人先的開拓意識、高遠遼闊的世界眼光和為世牛馬的責任擔當，更好地擔負起新時代賦予的歷史重任。要擴大示范影響，不斷提升師資培育“新高度”，打造素質(zhì)過硬、創(chuàng)新意識更強的“雙師型”教師隊伍。要加強實踐創(chuàng)新，不斷拓展載體建設(shè)“新寬度”，為助力職業(yè)教育發(fā)展、職教學(xué)生成才搭建更大平臺、更寬舞臺。
　　
　　在致辭時，郭曉敏介紹了海門經(jīng)濟社會發(fā)展情況。她說，在張謇先生誕辰170周年，在先生故里海門常樂，中華職業(yè)教育社掛牌全國首個職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)，這既是對我們的肯定和鼓勵，也是一次擴大宣傳、加強合作的機遇和平臺。海門將以此為契機，在傳承張謇先生精神上積極探索，在推進職業(yè)教育發(fā)展上擴容提質(zhì)，在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展上凝心聚力，通過辦好職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)，助力全區(qū)“一示范四城市”建設(shè)行穩(wěn)致遠。
　
　　活動中，張謇職教思想教育實踐共同體簽約成立，“崇謇啟行 職通未來”職業(yè)教育研學(xué)路線發(fā)布，聘任了首批張謇職業(yè)教育思想研學(xué)導(dǎo)師，頒授首批職業(yè)教育產(chǎn)教融合現(xiàn)場教學(xué)點。
　　
　　會后，與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀了張謇青少年研學(xué)中心、中華職業(yè)教育之魂主題館，并現(xiàn)場觀摩了首批“崇謇啟行 職通未來”研學(xué)活動。
　　
　　海門“中華職業(yè)教育社職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展試驗區(qū)”揭牌之后，將聚焦學(xué)習(xí)弘揚張謇精神，開展職業(yè)教育系列研學(xué)活動；依托南通7家職業(yè)院校共同發(fā)起成立的張謇職教思想教育實踐共同體，創(chuàng)新搭建產(chǎn)學(xué)研交流合作平臺，持續(xù)推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯；成立全省首個縣級中華職業(yè)教育社，搭建政府連接企業(yè)、學(xué)校的橋梁紐帶，以職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展助推海門的高質(zhì)量發(fā)展。