【ZiDongHua 之“自動(dòng)化者人文”收錄關(guān)鍵詞：中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)  AILD  新質(zhì)生產(chǎn)力  新型勞動(dòng)者 】

萬(wàn)余名學(xué)子角逐AILD大賽 新質(zhì)力競(jìng)爭(zhēng)升維智能教育中國(guó)方案

近日，在位于浙江省桐鄉(xiāng)市的互聯(lián)網(wǎng)之光博覽中心，一場(chǎng)關(guān)乎未來(lái)人才培育的宏大實(shí)驗(yàn)正在上演。萬(wàn)余名中小學(xué)生屏息凝神，指尖在鍵盤(pán)上翻飛，目光緊盯著賽場(chǎng)上靈巧移動(dòng)的機(jī)械臂與精準(zhǔn)避障的無(wú)人機(jī)。這里是全國(guó)青少年勞動(dòng)技能與智能設(shè)計(jì)大賽——AILD智能設(shè)計(jì)大賽全國(guó)決賽現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)匯聚全國(guó)各地萬(wàn)余名精英學(xué)子的科技盛宴。

決賽啟動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

/毫米級(jí)精度背后的教育變革/

“第87次調(diào)試，機(jī)械臂抓取偏差0.5毫米。”北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的張家祺在工程筆記上記錄數(shù)據(jù)時(shí)，稚嫩的臉龐透著工程師般的嚴(yán)謹(jǐn)。他設(shè)計(jì)的機(jī)械裝載機(jī)器人正在執(zhí)行物料搬運(yùn)任務(wù)，這已是三天內(nèi)第11次調(diào)整傳感器參數(shù)。“課本上說(shuō)杠桿原理省力，但沒(méi)告訴我機(jī)械關(guān)節(jié)摩擦系數(shù)會(huì)影響定位精度。”

張家祺的經(jīng)歷折射著勞動(dòng)教育的深刻轉(zhuǎn)型。在A(yíng)2機(jī)械設(shè)計(jì)賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬濱海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的宋鑫溢展示了更為復(fù)雜的機(jī)械搭建。“日常的樂(lè)高搭建、賽車(chē)設(shè)計(jì)他目前已經(jīng)比較得心應(yīng)手，雖然年齡不大，但已經(jīng)積攢了相當(dāng)?shù)膶?shí)操經(jīng)驗(yàn)。”他的母親王娟向記者展示手機(jī)里的設(shè)計(jì)作品：“孩子花費(fèi)2-3天的時(shí)間，依托光線(xiàn)傳感器等元件，實(shí)現(xiàn)了小風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)。”

大賽評(píng)審委員會(huì)主任、北京市海淀區(qū)永泰小學(xué)科學(xué)主任張中華指出：“當(dāng)‘調(diào)試傳感器靈敏度’取代‘磨平木料毛刺’，勞動(dòng)教育的內(nèi)涵正在發(fā)生質(zhì)變。新質(zhì)生產(chǎn)力需要的是能駕馭智能裝備的創(chuàng)新型勞動(dòng)者。”

/跨越數(shù)字鴻溝的地域突圍/

少數(shù)民族選手代表參賽

當(dāng)新疆維吾爾自治區(qū)巴楚縣第六小學(xué)的杰蘇爾·買(mǎi)合木提江操控的無(wú)人機(jī)精準(zhǔn)穿過(guò)直徑30厘米的圓環(huán)時(shí)，這位從喀什地區(qū)選拔賽中脫穎而出的維吾爾族少年用自己的熱愛(ài)與學(xué)識(shí)為本次桐鄉(xiāng)之旅畫(huà)上了圓滿(mǎn)注腳。

為覆蓋全國(guó)更廣泛地區(qū)的青少年參與，本屆賽事積極溝通拓展西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、香港和澳門(mén)特別行政區(qū)等相關(guān)單位，建立了31個(gè)省級(jí)復(fù)賽組委會(huì)組織線(xiàn)下比賽，推動(dòng)本屆大賽的宣傳推廣，吸引更多地區(qū)的中小學(xué)生參加比賽，讓比賽選手群體更加具有多樣性和代表性。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，一組貴州學(xué)生設(shè)計(jì)的智慧大棚模型引人注目。“我們給傳統(tǒng)農(nóng)耕嫁接物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。”隊(duì)長(zhǎng)展示著手機(jī)APP，“土壤數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳云端，系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算施肥方案。”這些作品印證著中國(guó)科協(xié)的觀(guān)察：當(dāng)鄉(xiāng)村少年用Python語(yǔ)言編寫(xiě)灌溉程序，“新農(nóng)人”的雛形已然顯現(xiàn)。

/五育融合的度量衡革命/

北京市延慶區(qū)第一中學(xué)初三學(xué)生褚梓怡的比賽日安排頗具象征意義：上午賽區(qū)調(diào)試智能運(yùn)輸車(chē)，午休時(shí)捧著蘇力的《法治及其本土資源》研讀。“編程要求絕對(duì)理性，法律講究邏輯嚴(yán)密，兩者都需要結(jié)構(gòu)化思維。”她剛利用學(xué)習(xí)法律知識(shí)養(yǎng)成的嚴(yán)密思維，完成修改代碼、調(diào)試裝備的繁復(fù)工作。

這種跨學(xué)科能力早已獲得制度性認(rèn)可。早在2020年發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》就已明確提出要將勞動(dòng)素養(yǎng)納入中小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。“機(jī)械臂定位精度進(jìn)一步精確，團(tuán)隊(duì)協(xié)作納入評(píng)分。”評(píng)審專(zhuān)家指著評(píng)價(jià)手冊(cè)說(shuō)：“勞動(dòng)素養(yǎng)從此有了量化標(biāo)尺。”

北師大亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校的關(guān)予欣告訴記者，自己在學(xué)習(xí)智慧物流相關(guān)內(nèi)容過(guò)程中，學(xué)校鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參賽，并定期組織相關(guān)培訓(xùn)，對(duì)參賽晉級(jí)、獲獎(jiǎng)選手給予高度評(píng)價(jià)。這種以賽促評(píng)的方式，讓五育融合有了可量化的抓手。通過(guò)將過(guò)程性評(píng)價(jià)與數(shù)字認(rèn)證結(jié)合，五育融合的評(píng)價(jià)體系獲得重塑。

/全球視野下的中國(guó)方案/

比賽現(xiàn)場(chǎng)

本屆大賽創(chuàng)下吸引近20萬(wàn)學(xué)子參與的紀(jì)錄。除了內(nèi)地選手，來(lái)自慕光英文書(shū)院的香港參賽代表雷梓靈在本次大賽的復(fù)賽中，參與“B3宜居行星”賽項(xiàng)并斬獲金牌;澳門(mén)參賽代表應(yīng)瑞峰同樣在復(fù)賽機(jī)械裝載賽項(xiàng)中斬獲金牌。以港澳選手參賽為契機(jī)，本屆大賽進(jìn)一步拓寬國(guó)際視野。

“西方STEM教育側(cè)重技術(shù)維度，我們探索的是勞技融合的中國(guó)特色路徑。”中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員王飛躍強(qiáng)調(diào)。

在互聯(lián)網(wǎng)之光博覽中心的穹頂下，選手張家祺的機(jī)械臂終于將最后一塊金屬構(gòu)件精準(zhǔn)裝配。這個(gè)經(jīng)歷上百次失敗的少年抹去汗水微笑：“機(jī)器人永遠(yuǎn)需要人類(lèi)告訴它為什么這樣做。”他的話(huà)語(yǔ)揭示了當(dāng)代教育的真諦：在智能時(shí)代，人類(lèi)獨(dú)有的創(chuàng)造力、倫理判斷和系統(tǒng)思維，才是新質(zhì)生產(chǎn)力最核心的引擎。

當(dāng)無(wú)人機(jī)在賽場(chǎng)上“翩翩起舞”，這些少年工匠用雙手與清亮的代碼，正在書(shū)寫(xiě)國(guó)家人才戰(zhàn)略的基層注腳。他們身上疊印著多重身份：既是傳統(tǒng)工匠精神的傳承者，又是AI時(shí)代的破壁人，更是教育、科技、人才三位一體國(guó)家戰(zhàn)略的鮮活實(shí)踐。在桐鄉(xiāng)的賽場(chǎng)上，中國(guó)新質(zhì)生產(chǎn)力的人才圖譜，正被這些少年用螺絲刀與鍵盤(pán)一幀幀繪制成型。

END

內(nèi)容供稿|學(xué)會(huì)秘書(shū)處宣傳出版部

編輯|陳慧琳

責(zé)任編輯|曹藝華

審核|王壇