【ZiDongHua之人文化天下收錄關(guān)鍵詞：清華大學(xué) 電子電路設(shè)計(jì) 嵌入式系統(tǒng) 虛擬儀器 機(jī)器人】

 

　　實(shí)踐育人，創(chuàng)新引領(lǐng)——清華大學(xué)“劉冰獎(jiǎng)”獲得者任艷頻

 

　　2024年12月26日，清華大學(xué)在大禮堂召開(kāi)2024年輔導(dǎo)員大會(huì)，自動(dòng)化系實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任任艷頻榮獲清華大學(xué)2023-2024學(xué)年度“劉冰獎(jiǎng)”。“劉冰獎(jiǎng)”于2011年劉冰同志九十歲誕辰之際設(shè)立，旨在獎(jiǎng)勵(lì)在科創(chuàng)、實(shí)踐、社團(tuán)等方面積極參與學(xué)生課外活動(dòng)指導(dǎo)、重視師生互動(dòng)并發(fā)揮重要作用的教職工。

 

 

　　頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

 

　　個(gè)人簡(jiǎn)介

 

　　任艷頻，1999年畢業(yè)于清華大學(xué)自動(dòng)化系，獲工學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后加入聯(lián)想集團(tuán)，從事信息家電和數(shù)字家庭產(chǎn)品研發(fā)工作，曾擔(dān)任智能家居總設(shè)計(jì)師。自2006年起在自動(dòng)化系工作，曾擔(dān)任系黨委學(xué)生工作組組長(zhǎng)、2006級(jí)自64班班主任，在“不孤單，不落單，不簡(jiǎn)單”的班級(jí)口號(hào)引領(lǐng)下，自64班集體建設(shè)效果突出，曾獲北京市先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào)。目前擔(dān)任自動(dòng)化系實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心主任、2022級(jí)自26班班主任。近18年來(lái)，一直從事電子技術(shù)一線實(shí)驗(yàn)教學(xué)和低年級(jí)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)工作，研究方向包括電子電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、虛擬儀器等。自2022年開(kāi)始創(chuàng)辦機(jī)器狗開(kāi)發(fā)大賽，目前已經(jīng)成功舉辦三屆，吸引全校多個(gè)院系學(xué)生參賽。曾獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、首屆北京高校優(yōu)秀本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)教師、北京市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

 

　　育人事跡

 

　　重塑第一課堂，打造理論和實(shí)驗(yàn)融合的實(shí)踐教學(xué)模式

 

　　為了在第一課堂教學(xué)中喚起學(xué)生對(duì)硬件學(xué)習(xí)的興趣，任艷頻從“學(xué)”和“教”的角度對(duì)傳統(tǒng)的電子電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新，在國(guó)內(nèi)同行中率先提出并自主研制口袋儀器，使得學(xué)生的實(shí)驗(yàn)不再受實(shí)驗(yàn)室空間和時(shí)間的限制、實(shí)驗(yàn)和理論課堂教學(xué)無(wú)縫銜接。她獲得發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)1項(xiàng)，并通過(guò)專(zhuān)利許可的方式產(chǎn)品化，目前已有60余所國(guó)內(nèi)高校師生使用，“基于口袋儀器的電子電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式持續(xù)創(chuàng)新與實(shí)踐”獲清華大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。

 

 

　　隨時(shí)隨地的電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)

 

　　有組織地開(kāi)展第二課堂，建設(shè)賽-課合一的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)

 

　　任艷頻累計(jì)立項(xiàng)SRT項(xiàng)目32項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生65人。2021年，結(jié)合異形機(jī)器人的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作SRT項(xiàng)目，開(kāi)始組建智能機(jī)器人創(chuàng)新俱樂(lè)部。一年后，她組織學(xué)生完成了六足三輪機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。該SRT項(xiàng)目獲得清華大學(xué)優(yōu)秀SRT項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。

 

　　在任艷頻的帶領(lǐng)下，自動(dòng)化系實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心自2022年開(kāi)始創(chuàng)辦機(jī)器狗開(kāi)發(fā)大賽，目前已經(jīng)成功舉辦三屆。通過(guò)為參賽學(xué)生提供進(jìn)階培訓(xùn)，幫助學(xué)生從零基礎(chǔ)開(kāi)始編程控制機(jī)器狗，并針對(duì)競(jìng)賽任務(wù)進(jìn)行自主探究。目前，前后端結(jié)合的機(jī)器狗2v2踢球創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)初步建成。

 

 

　　第三屆機(jī)器狗開(kāi)發(fā)大賽參賽同學(xué)合影

 

　　內(nèi)聯(lián)外合，持續(xù)建設(shè)軟硬件實(shí)踐教學(xué)資源

 

　　任艷頻積極與國(guó)內(nèi)同行開(kāi)展交流，累計(jì)發(fā)表教學(xué)研究論文19篇，在國(guó)內(nèi)教學(xué)會(huì)議中累計(jì)提供報(bào)告近20次。在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中密切關(guān)注與業(yè)界主流的同步，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中積極從企業(yè)引入優(yōu)質(zhì)資源，建成智能無(wú)人系統(tǒng)創(chuàng)客空間。

 

　　為方便學(xué)生在課外自主學(xué)習(xí)，任艷頻積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源建設(shè)，包括參與2門(mén)國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源建設(shè)，獨(dú)立建設(shè)1門(mén)學(xué)堂在線MOOC實(shí)驗(yàn)課程《智能車(chē)制作-電子技術(shù)》，編寫(xiě)《DC-DC變換電路原理及應(yīng)用入門(mén)》，建設(shè)全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽在線培訓(xùn)課程《模擬電子電路實(shí)踐》。

 

　　《模擬電子電路實(shí)踐》教學(xué)視頻示例

 

　　將課程思政有機(jī)融入創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)

 

　　任艷頻在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)密集的師生互動(dòng)中，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，將課程思政有機(jī)融入知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，同時(shí)在師生互動(dòng)中注重做好自己、言傳身教。她所負(fù)責(zé)的“電子技術(shù)實(shí)踐教學(xué)中多課程貫通的課程思政”教學(xué)改革項(xiàng)目獲批清華大學(xué)首批課程思政一院一策項(xiàng)目。

 

　　在兢兢業(yè)業(yè)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的同時(shí)，任艷頻還擔(dān)任了自26班的班主任。她認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)建設(shè)傾注熱情，經(jīng)常參加班會(huì)、主題團(tuán)日等班級(jí)集體活動(dòng)；她定期組織每位同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一交流，悉心解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、科研等各方面的疑惑，是同學(xué)們值得信任的師長(zhǎng)與大朋友。自26的同學(xué)們說(shuō)：“任老師非常耐心、負(fù)責(zé)，關(guān)心每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況。”“任老師十分關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也始終在關(guān)注自26各種班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)于班級(jí)同學(xué)始終熱情，也能夠督促大家提升自己，這些都讓大家有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和對(duì)自己的上進(jìn)心，使得自26的班風(fēng)良好，同學(xué)們也十分有歸屬感。”